Sócrates

Sócrates fue uno de los filósofos más importantes de la filosofía antigua. Nació en un barrio suburbano de Atenas en el año 470 a.C., en el seno de una familia de bajos recursos. Su padre era escultor y su madre partera, datos que van a marcar su posterior pensamiento filosófico. Durante su adolescencia cumplió con sus obligaciones militares (al igual que todos los jóvenes de la época), participando en varias batallas.

Fue un gran filósofo y un excelente maestro, entre sus discípulos podemos mencionar a Platón, entre otros. Su principal preocupación era la enseñanza y a ello se dedicó durante gran parte de su vida, llevando a cabo dichas clases en la calle, el ágora, los banquetes y los mercados, todas ellas de forma gratuita. En sus clases estimulaba a sus oyentes a realizar un examen de conciencia.

Sócrates marcó un giro en la filosofía, un giro que ya se venía gestando con los sofistas y que con él llegó a su máxima expresión: hacer de la filosofía un servicio para el hombre. La filosofía, según pretendía Sócrates, debía ser “una guía práctica que tutele al hombre en su vida”; “la filosofía es enseñar a saber vivir y saber vivir es conocer el bien y el mal, es tener conciencia del destino que tenemos aquí y ahora” Para Sócrates, “el sabio era más que un poseedor de conocimientos o técnicas”.

Un dato llamativo de Sócrates fue que no escribió ningún libro, llegando a nosotros su legado por medio de Platón, su gran discípulo. Sócrates se negaba a escribir por miedo a que los lectores futuros interpretaran mal o modificaran lo que él quería decir. Platón dejó por sentada su filosofía a través de sus diálogos. Toda su filosofía fue transmitida gracias a la interacción de sus oyentes, con quienes llevaba a cabo diálogos que consistían en preguntas y respuestas.

Dichos diálogos llevaron al surgimiento de la Mayéutica, “procedimiento similar al usado para ayudar a parir”. La mayéutica ayudaba “parir la verdad”. Vemos allí la influencia de la labor de su madre en su pensamiento. La mayéutica (arte de ayudar a dar a luz las ideas), tenía la finalidad de llevar al otro, a través del diálogo, a respuestas no contradictorias y definiciones. En definitiva su fin era llegar a la verdad a través del diálogo.

Este método socrático, denominado mayéutica, se da a través de dos pasos:

1.- Ironía

2.- Refutación

El primero consistía en fingir ignorancia sobre un tema. Tenía la función de hacer hablar al otro y explayarse sobre un tema que creía conocer bien.

El segundo paso, la refutación, consistía en la demostración a través del diálogo de la existencia de contradicciones en el propio pensamiento. Tenía el objetivo de anular las ideas falsas y concientizar al otro de su propia ignorancia.

El destino de Sócrates no fue afortunado. Su espíritu siempre crítico le valió ganarse la enemistad de muchos gobernantes. En el año 399 a.C fue condenado a pena de muerte, acusado de corromper a la juventud y no respetar a los dioses ancestrales. Falleció luego de beber cicuta, rodeado de amigos y discípulos que lo acompañaron hasta el final.

En conclusión: Sócrates fue un maestro que enseño que la filosofía puede servir como forma de vida.